Projeto Alfaletrando

Quanto mais cedo a criança interagir com as letras, mais facilmente ela se encontrará no processo da alfabetização. Por isso a importância do ambiente alfabetizador dentro e fora da escola. Interagir com as letras e percebê-las no contexto social são as práticas mais comuns utilizadas pelas crianças desta idade que, sem perceber, começam a identificar estes símbolos através de encartes, folhetos, livros, revistas, outdoors e etc.
As letras têm como função formar palavras e assim permitir avançar para o mundo da leitura.
Propomos introduzir um encontro com os alunos do 5º ano, que serão facilitadores do 1º ano neste processo.